2022年度在推进课程与思政互融、教书与育人互促方面基本情况

一、示范引领，德才并重

课程以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以为党育人、为国育才为引领，将“立德树人”作为教育教学的根本任务，把思想政治教育与课程内容融合起来开展教学活动。将习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平法治思想、家国情怀、社会主义法治理念、社会责任、文化自信、人文情怀、工匠精神等思想政治元素有机融入课程教学过程中，帮助学生树立正确的三观，培养社会主义建设者和接班人。

二、言传身教，润物无数

关注学生全面成长，在课程中注重学生品德培养和社会责任感的养成，在教学、科研、指导学生学科竞赛等方面，旗帜鲜明地弘扬爱国主义和中华优秀传统文化，把思政元素融于专业知识和思想教育中，言传身教，用春风化雨润物无数去塑造学生，发挥榜样示范引领作用，成为学生成长成才的引路人。

三、深耕细作，创新方法

在《法社会学》课程中新增习近平法治思想原理、框架、建设内容、建设现状等内容，打破现代化就等于西方化的迷思，讲好中国式现代化发展人类路径，并结合时代现状和实际案例，理论和实际相结合讲述中国式现代化的发展与现状。在《经济法》课程中，新增最新国家可持续发展政策，包括国家实时提出的宏观调控举措、国内大循环与国内国际双循环等。在《知识产权法》课程中，结合华为等知名企业面对美国西方的科技封锁及打压，负重前行成功有效突破封锁线，讲述国家科学技术的变化，明确国家知识产权法律制度对于科技发展创新的保障，目的就是为中华民族伟大复兴提供源源不断的科技动力。

2023年度在推进课程思政与思政课程方面取得的标志性成果、显著性成效情况：

1.在SSCI来源核心集刊《民间法》上发表具有中国特色社会主义法治建设的研究成果——《少数民族传统习惯法治化归导的法理证成》论文。

2.出版一部体现习近平法治思想的社会治理研究22万字的学术专著：《基层乡村和社区治理研究》，由国家重点出版社出版。

3.参加由四川省纪委、监察委主办，攀枝花市委党校（行政学院）、攀枝花大学主办的新时期纪检监察学科建设学术研讨会，并在大会第四分会上作“不敢腐的法治思考”主题发言。

4.受邀参加乐山市人大开展《未成年人保护法》执法检查会议，在该会议上做《未成年人保护法》的专家辅导报告。

5.受邀参加乐山市中级人民法院举行“枫桥式人民法庭”成果展示，作为评议专家对所展示的成果进行现场评议。

6.指导2021级法学专业学生王梦瑶同学参加四川省大学生第八届学宪法讲宪法活动比赛，荣获片区第一名，四川省三等奖。

7.指导2022级法学专业学生吴秋谕同学参加四川省大学生第八届学宪法讲宪法活动比赛，荣获片区第一名，四川省二等奖。