2023年度在推进课程与思政互融，教书与育人互促方面基本情况：

一、教学+思政，培养学生家国情怀

在教授《基础地质学》这门课程的过程中，根据党和国家思想政治教育方针，结合学院学科专业特点，立足于实现新时代高等教育“立德树人”的根本任务，秉承“以学生为中心”的理念，深化教育教学改革，传承乐山师范学院“弘毅自强、笃学践行”的校训，突出“重基础、强应用、敢创新”的培养模式，用马克思辩证唯物主义观点指导《基础地质学》教学任务和研究方法，用国家发展战略指导教学内容，科学合理地利用网络教学资源，开展智慧课堂建设，构建线上线下教学育人机制，用老一辈科学家无私奉献、科学前缘探索、美丽中国建设等实例，着力培养具有家国情怀、科学精神、专业素养的人文地理学复合型应用型创新性人才，实现价值引领、能力培养、知识传授的有机统一，《基础地质学》获2022年校级“课程思政”示范课程立项、《深化新时代人文地理与城乡规划专业课程思政教学的普惠共享研究》获四川省2021-2023年高等教育人才培养质量和教学改革项目立项。

二、科研+思政，增强学生文化自信

作为乐山市应急管理专家、同时也具有较强的工程地质灾害治理的创新能力，主持、主研完成了国际标准组织协会（ISO工作组）项目油管、套管强度研究1项、国家5项（国家重大科技专项3项，国家自然科学基金2项）、中国石油天然气集团公司（CNPC）项目15项，CNPC石油科技中青年创新基金2项，四川省杰出青年学科带头人培养基金项目1项。省部级29项、局级12项。授权发明专利4件、实用新型专利12件，登记软件著作权2项，著作3部；发表核心期刊论文50多篇（SCi收录12篇）；获省部级科技进步奖二等奖3项、三等奖1项，省厅级一等奖3项、二等奖5项，获“优秀共产党员”称号1次，“优秀教师”称号2次，荣获2020年嘉州英才培育计划“嘉州创新领军人才”称号。

带领《基础地质学》教师团队紧跟国家战略，开展丹霞地貌（含石窟寺）保护研究。围绕西南地区丰富的丹霞资源，开展了大量的实地调查研究。吸纳学生参与到科研团队中，取得丰硕成果，同时用科研有效反哺教学，有效促进师生成长。

三、加强团队建设，引领青年教师成长

注重传承，围绕西南地区丰富的丹霞资源，开展了大量的实地调查研究。主持完成四川省科技厅人才项目《环保智能钻井实时优化导航系统研究》、四川省哲学与社会规划重点研究项目《四川红层丹霞地貌形成机理及其旅游资源HSE管理研究》、四川旅游发展研究中心项目《四川红层丹霞地貌旅游资源HSE管理及保护研究》，出版《川渝黔北丹霞地貌研究》学术著作1部；主研国家重大科技专项《碳酸盐岩气藏钻完井技术及采气技术研究》等3项，参与国家重点研发项目《石窟寺岩体稳定性预测与加固技术研究》项目，四川省科技厅社会发展重点项目《基于大数据的旅游线路区潜在地质灾害识别》，乐山市科技局项目《乐山大佛白垩纪丹霞红层地质地貌演化研究》等。开展了川渝地区石窟寺岩体稳定性分析野外调研分析，采用激光雷达、热红外成像技术结合地质、地理环境分析、岩土体采样等手段，对重庆大足石刻、四川安岳石刻群、乐山大佛等开展了岩体稳定性结构探测和预测工作，团队成员成功发表SCI论文7篇，软件与专利授权20余项，团队指导学生发表论文“乐山大佛白垩纪丹霞红层物源分析：来自碎屑锆石U-Pb年龄的制约”、“丝绸之路的红层盆地与丹霞地貌”、“丹霞地貌与其它地貌交集的两种特殊地貌”等论文10余篇。其中《延安宣言》更是为地方经济社会可持续发展做出了较大贡献。团队成员在红层丹霞地貌国际年会上作了交流发言，在四川省地理学会2021年年会上做会议交流报告2人次，四川盆地丹霞地貌研究成果入选了2019年中央台大型纪录片《中国影像方志》，成功申报并结题国家级大创项目，获得“挑战杯”四川省大学生课外学术科技作品竞赛三等奖等。

四、注重引领学生，服务学生成长成才

在研究过程中，吸纳学生积极参与野外考察、数据收集和处理，提升学生的科研能力和社会实践能力，培养学生综合素质，杨雪莲、邱子鑫、李慧玲、万俊芳、唐嘉泽等20多名同学考取华南师范大学、重庆师范大学、成都理工大学、东华理工大学等学校的硕士研究生。